《中国教育报》理论版长篇报道我校前瞻性项目研究成果

2018-11-19

2018年11月15日，《中国教育报》理论版长篇报道了我校江苏省前瞻性项目的阶段性研究成果——《文化理解视野下国际理解教育新使命》，该文章同时被全球最大学术门户网站——中国社会科学...