苍鹰展翅，那是力量和实力的象征，更是追求梦想、永不满足者的化身。南菁物理教研组——一只在教育天空里翱翔的雄鹰，他追求自身的卓越和完美，在空中划出美丽的痕迹，尽情地书写着南菁人的骄傲和梦想。

  这是一支卓越的团队。他的成长凝结着几代南菁人的汗水，见证着南菁教育的发展轨迹，也书写着南菁教育的华章。在南菁物理教研组中，3人在省级教学大比武中获一等奖，2人受到省级奖励，2人受到国家级奖励。其中夏锡良同志2004年被教育部、人事部授予全国教育系统先进教育工作者称号，陈悦南同志2007年被教育部授予全国优秀教师。南菁物理教研组曾有3位省特级教师，其中1位被授予教授级高级教师，2位被授予国家级优秀教师。全组现有22位教师，其中硕士研究生11人，中高级教练员10人，无锡市教学能手2人，江阴名师及无锡市学科带头人共5人。近年来连续多次被评为优秀教研组。

  这是一支有着坚强战斗力的团队。近年来物理高考成绩全省前列，物理竞赛成绩突出。早在1988年，南菁学子陈丰就获得第19届国际物理奥林匹克竞赛银牌，在30多年的历史长河中，南菁高中在物理竞赛人才培养上始终弦歌不断，薪火相传。近五年来，已有149人获得全国物理奥林匹克竞赛（江苏赛区）一等奖，7人获国家一等奖，其中郭行健获第29届全国物理奥赛江苏省理论和总分第一名，获全国银牌，王子鹏，王羿分别获得第30届和32届江苏省实验第一名，王子鹏亦获全国银牌。

  这是一个团结奋进、充满人文气息和合作精神的团队。务实创新、合作互助是他们成功的关键。组内老教师帮助新教师，新教师尊重老教师，人文的理念创造了一个中青年教师迅速成长的环境，一大批中青年教师迅速成长为中坚力量，支撑起教研组可持续发展的希望。在老教师的培养下，物理组一大批中青年教师茁壮成长并日益走到竞赛辅导和高考教学的第一线。

  近年来，南菁物理组教科研成绩斐然，在《物理教师》、《中学物理教学参考》、《物理教学》等杂志撰写教科研论文近百篇。陈坤、印晓明主持江苏省“十二五”教育规划重点资助课题《中美高中主流物理教材对培养学生科学素养的比较研究》已顺利结题；卞望来、戴加成申报课题《基于教育大数据的高中物理学历案整体设计研究》，被列为江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点自筹课题；卞望来，无锡市学科带头人，主持“江阴市卞望来物理名师工作室”，认真学习教科研理论，积极开展教科研活动......2005年，南菁物理组被批准为无锡物理学科教学研究基地，在自身发展的同时，推动整个无锡物理教育教学水平向更高的层次发展的任务落在了南菁物理教研组的身上。与此同时，新课程改革也全面铺开，南菁作为国家级示范中学，在新课改的研究和实践方面应该在全省发挥示范作用。面对着新的发展机遇，依托南菁文化优势和雄厚师资实力，南菁物理教研组必将飞得更高、更远。