“全国青少年航天创新大赛”是教育部认可和批准的全国性竞赛项目，俗称“白名单赛事”，比赛含金量高。学校教师与参赛学生从今年年初便开始了该赛项的准备工作。在学校场地、资源、技术指导等多方面的支持与助力下，夏吉洁老师与学生把握机会，将多学科知识与技术融合，不断挑战与创新，最终三支队伍在该赛事的全国总决赛中分获一、二等奖。其中，俞皓曦、陈姝漪同学获一等奖，周沐阳、吴梓妍、俞越、郭倩华同学获二等奖。 无人机社团的学生们组队参加了教育部白名单中的两大赛项。在第六届全国青少年无人机大赛的省赛中，马昊天同学获一等奖，徐翔、殷明曦、张璨、肖宇恒四位同学获二等奖，杨艺、承柯乐两位同学获三等奖。在赴江西赣州的国赛中，经过激烈角逐，马昊天和徐翔两位同学分别获国赛二等奖和三等奖的好成绩。周新、蒋丽萍等两位老师获“优秀辅导员”奖。 在全国青少年电子信息智能创新大赛中，六位同学参加了无人机主题赛，其中殷明曦同学获一等奖，马昊天、张璨两位同学获二等奖，肖宇恒同学获三等奖。 “点亮科学精神 放飞科技梦想”，江苏省南菁高级中学第九届科技节在12月初拉开帷幕啦！科学、创新与青春、梦想在魅力菁园活力绽放了。下面由小编带你感受菁园科技节哦~ 为响应省金钥匙比赛，本着普遍参与、涉及面广的原则，初赛吸引了高一近100名同学踊跃参加。赛题灵活多变、涵盖数学、物理、化学、生物、地理、信息、技术、工程等多门学科及融合，以机试的形式进行。 经过激烈地角逐， 7名同学进入到决赛环节，按必答和抢答在数据汇聚中心进行现场答题。决赛题对社会热点关注更加紧密，涉及防灾减灾救灾、科学防疫学科知识、衣食住行、航空航天、环境保护等内容，全面综合考察学生科学素质水平。决赛现场竞争异常激烈，精彩纷呈，高潮迭起，朱子意和赵钰涵同学最终脱颖而出获得一等奖，微科技课程基地的周新老师、高文蓓老师和蒋丽萍老师为获奖者颁奖。 科技知识竞赛决赛现场 微科技课程基地周新老师、 高文蓓老师和蒋丽萍老师 分别为一、二、三等奖 获得者颁奖 水火箭又称气压式喷水火箭、水气推进火箭，是利用废弃的碳酸饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼的火箭。参赛者需要在瓶内注入一部分水，在瓶口塞上一个装有自行车内胎气门嘴芯的橡皮塞，利用高压打气筒充入空气到一定的压力后橡皮塞爆发，瓶内水和气速度喷出，在反作用下发射升空，推动箭体冲向空中。 微科技课程基地的王震老师首先向学生们宣讲水火箭比赛，详细讲解了水火箭的必备材料、制作流程、比赛规则，同学们听完后斗志昂扬，跃跃欲试，积极踊跃地报名参加。 低温的环境也抵挡不住大家的热情，经过短短两天的准备，水火箭们在风中整装待发。 随着比赛正式开始，水火箭不断在天空中画出一条条完美的曲线。参赛选手们装填、打气、发射一气呵成，水火箭以超高速喷射而出，观众席发出一声长长的惊叹。在一片欢声笑语中，水火箭比赛顺利落下了帷幕，学生通过参赛激发了创意理念，提高了学生的动手能力，比赛为学生提供一个展现自我、放飞梦想的平台。 作为科技节的传统保留项目，电磁炮、激光竖琴、旋转的银弹、窥视无穷、人力发电等科普仪器对孜孜不倦探索未知世界的南菁学子一直都有神奇的吸引力和求知欲。 寓科普教育于活动之中，是我校办学多样化、特色化办学的充分展现，科技节活动是培养学生发明创造意识和动手实践能力的一个重要途径，更是一个学生智慧和想象力迸发及腾飞的平台。通过丰富多彩的科普活动，点亮了学生心中的科学火种,培养青少年学生发明创造意识、科学研究方法和科学的人生观，开发青少年学生发明创造的潜能，推动我校科技教育更上一个台阶。 文稿|高文蓓 编辑|娄琰 初审|夏梅花 复审|陈文明 终审|刘正旭
