我校隆重举行 “书法教育基地授牌 暨书法大篷车南菁中学系列活动” 2024年1月8日上午，江苏省教育学会、江苏省硬笔书法家协会“书法大篷车”开进南菁校园，举行“第四届江苏省中小学教师正书优秀书法作品巡展暨书法⼤蓬车南菁书法教育基地⾸届书法展”，吸引了不少学生、老师驻足流连、观看展览。 1月9日上午，江苏省教育学会、江苏省硬笔书法家协会专家组莅临南菁校园。省硬书协终身名誉主席汪寅生，省教育学会书法专委会理事长陈钢，省硬书协主席、省直书协副主席、省青书协副主席吴勇，省硬书协会副主席、省教育学会书法专委会副理事刘有林，省硬书协专委、南菁中学书法教研艺术顾问徐心声先生一行，在校党委刘正旭副书记和贾晨霄老师的带领下，参观了我校书法教育基地的基本设施和部分师生书法作品，并到新南菁书院四楼参观了顾明远教育思想博物馆和位于校史馆内的邢秀华书法艺术陈列馆。专家们无不为我校厚重的文化底蕴和丰富的书法艺术教育资源所感叹！ 中午，专家组成员在沈鹏艺术馆二楼的小书房举行了书法教研艺术顾问座谈会，会上贾晨霄老师介绍学校书法教育的基本情况以及开展沈鹏书法艺术赏析校本课程的心得体会，得到与会专家的一致好评。专家们也提出了专业性的指导意见和殷切期望。接着举行笔会，与会专家分别挥毫为南菁高中题字。 1月9日下午，江苏省硬笔书法家协会南菁中学书法教育基地签约和授牌活动在国际交流中心二楼会议室举行，活动由刘正旭副书记主持。会议有6个流程：局领导讲话、校领导讲话、签约、颁发聘书、授牌、书协领导讲话。 教育局原副局长、教育学会会长陈华先生致辞，他向江苏省硬笔书法家协会的各位嘉宾表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。他阐明了书法的文化价值和教育意义，称赞了南菁高中的文化底蕴和人文情怀，他认为在南菁高中设立书法教育基地是非常正确和明智的。教育部推动的学校美育浸润行动正在进行中，南菁高中以书法教育为路径探索学校美育，已然走在时代前列。陈局长高度肯定了南菁高中的美育工作，他认为南菁高中的书法美育经验将为其他学校提供有益的借鉴和参考，促进全市乃至全省书法教育水平的整体提升。 省硬书协会副主席、省教育学会书法专委会副理事刘有林老师在菁英楼101为我校青年教师和部分书法爱好者做了如何写好粉笔字的专题讲座，向南菁高中的教师们讲授粉笔字书写的技巧。刘老师称写一笔好字是老师们的武器，能够吸引学生，甚至给学生的审美和品味带来长远的影响。刘老师从自己书写的经验出发，提出希望老师们做到“自然书写，收放自如”。刘老师援引著名的欧阳询等书法家的理论，根据自己的理解，提出写字要遵循“正、匀、紧、活”的基本原则，希望老师们写字要守正出新，追求美感。刘老师现场书写了几类字，线条干净利落，书写节奏快慢相宜，字形结构经得起推敲，是千锤百炼的熟稔。 江苏省硬笔书法家协会主席吴勇先生在国际部二楼会议室给部分老师和书院部的部分学生做了题为《翰墨千秋—中国书法艺术漫谈》的专题讲座。吴主席的讲座，以中国书法史为脉络，从书法字体的演变和发展给我们展现了一幅幅宏达的书法历史画面，结合吴主席自己的实地考察和参观游历，使得讲座更有一种代入感，在大家心中已经种下了一颗艺术的种子。 江苏省教育学会书法专业委员会副理事刘有林在大礼堂给高一年级全体同学做了题为《先写好 再写快》的专题讲座。刘老师从自己女儿高中学习的经历以及高考成绩的突飞猛进引入，巧妙地引发了同学们对写好字的兴趣。接着刘老师根据自己多年的教学实践，给同学们深入浅出的讲解了如何先把字写好，怎么样再写快的技巧。同学们深受启发，颇有茅塞顿开的感觉。
南菁高中的马维林副校长向大家介绍了南菁高中在学校美育上的探索与发现。他从历史的角度娓娓道来，谈到百年前的南菁书院早已与美结缘，而新时代的南菁高中正厚积薄发，向全国传递着学校美育的思想，传播着大美育课程体系的实践经验。
江苏省硬笔书法家协会主席吴勇先生发言，他充分肯定了南菁高中挂牌书法教育基地的资质，充分表达了与南菁高中合作开展书法教育的意愿，同时也十分期待书法教育能够在南菁这片文化沃土上扎根、生长、结果。
